Methoden

Veilig leren lezen

Dit zijn de belangrijkste kenmerken van Veilig leren lezen kim-versie:

• De klank en de letter staan centraal in verschillende woordcombinaties;
• Letters leren door te luisteren, voelen, kijken, schrijven en ordenen;
• Dankzij de automatiseerlijn gaan leerlingen vlotter lezen en maken ze sneller de stap naar het lezen van zinnen en teksten;
• Geïntegreerde leerlijn voor spelling en woordenschat.

123 Zing

Muziek wordt schoolbreed aangeboden en in bepaalde klassen hebben we zelfs een vakleerkracht vanuit de muziekschool Oost-Gelderland.
123 Zing is een digitale methode waar de kinderen met behulp van het digibord ritmes, tonen en liedjes leren.

Logo 3000

LOGO 3000 is een leuke en goed onderbouwde aanpak voor de ondersteuning van kinderen in de belangrijkste fase van hun taalontwikkeling. LOGO 3000 biedt heel aantrekkelijk materiaal om de woordenschat van jonge kinderen op een natuurlijke manier snel en speels uit te breiden. Denk dan aan:

• mooi opgemaakte wandplaten
  
• praatplaten
  
• kaarten met uitgewerkte woordenschatactiviteiten
  liedjes

Staal
Taal & Spelling

Staal is een methode voor Taal en Spelling voor de groepen 4 t/m 8. Deze methode werkt met thema's van ongeveer 4 weken. De kinderen werken met: bronnen, teksten en foto's die ze ook buiten de klas tegen kunnen komen. Dit maakt dat Staal leuk en realistisch wordt.

Groove.Me
Engels

Groove.me is een complete lesmethode Engels waarbij popmuziek het startpunt is van de lessen. Muziek motiveert en enthousiasmeert kinderen! Met Groove.me leer je Engels spreken, schrijven, lezen, luisteren en zingen.

Wereld in getallen 5

De wereld in getallen is een methode waarin in 36 lesweken gestructureerd en gevarieerd van alles aan de leerlingen wordt aangeboden op het gebied van rekenen: Er zijn 9 blokken van 4 weken. Elk blok telt 3 basisweken en 1 week voor remediëren, herhalen, verrijken, de toets en het rekenwiskundige vraagstuk Eureka. In elke week staat 1 domein centraal. In iedere les staat 1 doel centraal, dat in 2 opeenvolgende lessen wordt geïntroduceerd en geoefend. In een week komen dus 2 doelen uit hetzelfde rekendomein aan bod. Elk nieuw lesdoel start met een filmpje om zo aan de leerlingen duidelijk te maken dat rekenen er altijd is, de wereld zit vol met getallen!